在做中央台一个叫《对话》的节目的时候,他们请了两个,听名字像两兄弟(dì ),说话的路数是这样的:一个开口就是——这个问题在××学上叫做××××,另外(wài )一个一开口就(jiù )是——这样的问题在国外是××××××,基本上每个说话没有半个钟头打不住,并(bìng )且两人有互相(xiàng )比谁的废话多的趋势。北京台(tái )一个名字我忘了的节目请了很多权威,这是我记忆比较(jiào )深刻的节目,一些平时看来很有风度的人在不知道我书皮颜色的情况下大谈我的文学(xué )水平,被指出(chū )后露出无耻模样。
于是我们给他做了一个大包围,换了个大尾翼,车主看过以后十分(fèn )满意,付好钱(qián )就开出去了,看着车子缓缓开(kāi )远,我朋友感叹道:改得真他妈像个棺材。
第三个是善(shàn )于在传中的时候踢在对方腿上。在中国队经(jīng )过了边路进攻和小范围配合以后,终于有(yǒu )一个幸运儿能(néng )捞着球带到了对方接近底线的部位,而且居然能把球控制住了没出底线,这个时候对(duì )方就扑了上来(lái ),我方就善于博得角球,一般(bān )是倒地一大脚传球,连摄像机镜头都挪到球门那了,就(jiù )是看不见球,大家纳闷半天原来打对方脚上(shàng )了,于是中国人心里就很痛快,没事,还(hái )有角球呢。当(dāng )然如果有传中技术比较好的球员,一般就不会往对方脚上踢了,往往是踢在人家大腿(tuǐ )或者更高的地(dì )方,意思是我这个球传出来就(jiù )是个好球。
教师或者说学校经常犯的一个大错误就是孤(gū )立看不顺眼的。比如,有一人考试成绩很差(chà ),常常不及格,有的教师就经常以拖低班(bān )级平均分为名(míng )义,情不自禁发动其他学生鄙视他。并且经常做出一个学生犯错全班受罪的没有师德(dé )的事情。有的(de )教师潜意识的目的就是要让成(chéng )绩差的学生受到其他心智尚未健全的学生的排挤。如果(guǒ )不是这样,那这件事情就做得没有意义了。
不过最最让人觉得厉害的是,在那里很多中国人都是用(yòng )英语交流的。你说你要练英文的话你和新西兰人去练啊,你两个中国人有什么东西不(bú )得不用英语来(lái )说的?
我说:这车是我朋友的,现在是我的,我扔的时候心情有些问题,现在都让你骑(qí )两天了,可以还我了。
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